小学数学生活化教学策略的应用分析 刘 昌 （甘肃省金昌市永昌县第三小学，甘肃 金昌） 在小学阶段，数学课堂课程的开展对学生而言非常重要，在数学课堂上获取知识，汲取养分，...

有效教学实践 助推深度发展 ——小学数学综合实践活动课有效性的策略研究 杨 敏 （甘肃省白银市会宁县中川镇梁堡小学，甘肃 白银） 在“双减”政策颁布实施的大背景下，小学数...

探究小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力 马芳芳 （甘肃省陇南市武都区西关小学，甘肃 陇南） 在教学改革新常态下，学生综合素养的培育与发展受到教师的极大关注，为的...

数学思想方法在小学数学教学中的渗透研究 李孝金 （泗阳县新袁镇小学，江苏 泗阳） 本文从数学思想方法的内涵价值出发，纵深分析数学思想方法渗透的几点要求，分析小学数学教...

表征方式对小学生数学解决实际问题的影响及其作用机制 杨家骏 （江苏省苏州市劳动路实验小学校，江苏 苏州） 基于现阶段小学数学课程的教学实际情况，大部分小学数学教师都意...

小学数学教学中提高学生计算能力的研究 马恒昌 （甘肃省张家川回族自治县刘堡镇董家小学，甘肃 张家川） 计算是小学生必须要掌握的一项数学基本能力，同时，新课改中也重点强...

人教版小学数学高年级课堂教学策略研究 杨文平 （甘肃省平凉市崆峒区柳湖镇纸坊沟小学，甘肃 平凉） 新时代的到来，教育事业也随之发展。优化课堂教学策略，既有助于提高数学...

浅析小学数学课堂如何促进学生“参与式学习” 省国文 （甘肃省兰州市永登县连城镇中心小学，甘肃 兰州） “参与式学习”模式属于新型教学模式的一种，相较于传统教学模式来说...

浅析如何在小学数学教学中提高学生的计算能力 安文文 （甘肃省庆阳市庆城县南庄乡新庄教学点，甘肃 庆城） 在小学数学教学中，教师需要提高学生的计算能力，这是教育部门提出...

小学数学小组合作教学策略探究 张素梅 （江苏省宿迁市泗洪县归仁中心小学，江苏 宿迁） 合作是创新思维方式的重要途径，为了改变“灌输式”授课方式，教师需要在素质教育理念...