（兰州现代职业学院，甘肃 兰州） 英语是中职课程体系中非常重要的学科，做好英语教学对于提高中职学生的综合应用能力有非常大的帮助。然而就实际情况来看，中职英语教学的效...

（兰州现代职业学院，甘肃 兰州） 项目教学法以学生为主体，通过某个项目的提出，再进行探讨，其体现了学习过程的探究性。教师在项目教学中应发挥出指导的作用，对学生实施分...

（日照市卫生学校，山东 日照） 2021年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中提出，“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的...

（福建省安溪茶业职业技术学校，福建 安溪） 音乐的听觉感受其实就是音乐欣赏过程中引发的一系列情感反应。这种听觉感受的情感体验，无论是白居易《琵琶行》中歌女高超的弹奏...

（山西省石楼县职业中学，山西 石楼） 在高中阶段教育工作的实施过程中，职业高级中学等单位的建设，逐渐成为该项教育阶段的重要组成部分。从高中教育阶段入手，促进职业教育...

（江苏省宿城中等专业学校，江苏 宿迁） 在中职服装专业教学中，教师要不断进行创新与改革，实现对教学模式的不断完善，改变传统落后的教育模式与教育理念，强化与企业的合作...

（南昌市卫生学校，江西 南昌） 现代职业教育体系的提出既符合地方经济发展需要，又能够满足人民群众多样化职业教育需求。现代职业教育体系提出至今已有10多年的时间，为许多...

（东营市化工学校，山东 东营） 中职院校机电技术应用专业人才培养与国家建设相适应，突出培养学生从事机电技术应用工作的理论知识、专业技术与综合职业能力等，这一目标也是...

（常州市高级职业技术学校，江苏 常州） 构思、设计、实现、运作即Conceive Design Implement Operate的工程教育（简称CDIO），作为多年探索形成的现代工程人才培养体系，融合了工程技术...

（日照市卫生学校，山东 日照） 我国对中等职业教育地位问题的战略审视始于1985年。面对日益激烈的高考竞争和经济社会发展对中初级技术技能人才的迫切需求，我国提出了“调整...