度过困境最好的方法佚 名/1
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从2011版课程标准看小学英语词汇教学
王 芳/1
基于新课改视野下的初中英语教学质量
提升浅见张玉芬/2
技能大赛促进技能教学质量提高的
研究与探索郭 锐/3
浅谈英语对现代汉语的影响蒋壹丞/4
物理课程改革十年
——农村中学实施课程改革之困司宏权/5
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独立院校实验心理学教学模式改革研究
杨晓玲/7
海南省专业硕士研究生培养模式初探
——以海南师范大学专业硕士为例
章淑静 陈海波/8
一个具有前向安全性的群签名杨 镛/9
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论如何从实用性的层面创新小学语文
教学陈 燕/11
新课程高中体育创新教学的实践探微
郑兴佳/12
初中数学教学中差异性教学探究滕丽芳/13
探析小学数学体验教学陶洪安/14
“绘本阅读”铺设语文综合学习的快乐
通道黄 红/14
让语文课堂充满灵性高洪珍/15
初中化学探究性实验教学的研究与实践
蔡权明/16
展开发散性思维，突破物理创新教学
刘文军/17
浅析当前初中英语情境式课堂教学
贾 婷/18
在语文教学中开拓合作学习的广阔境界
罗洪庆/19
初中物理教学中实施分层教学的
探究与思考袁 瑛/19
新课改中阅读教学的反思赵君雄/20
新课改背景下高中英语写作教学新思维
李梅琴/21
新课标下的高中英语教学策略周士超/22
课堂教学中的“不变”与“变”吴德山/23
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课前“非指向性提问”在科学有效性
教学中的应用初探董淑梅/24
浅谈小学语文的有效教学与长效教学
赵 娣/25
阳光语言照亮阳光课堂王喜英/26
在“玩”中学 在学中“玩”沈红凤/26
指导学生欣赏，提高语文素质陈岷民/27
回归“常态课”，靓丽思想品德课堂
李加庚/28
立足学生 循循善诱 水到渠成
——探讨初中数学课堂的启发式教学
王 明/29
绿色教育理念下英语公开课的生成
邵美玲/29
让学生感受语文学习的乐趣苏爱琼/30
让全新的语文教师走进课堂乔治荣/31
浅谈数学合作式课堂教学模式彭宗万/32
强化校本意识 凸显研修实效吴德星/33
有效性是检验课堂教学质量的试金石
隋增永/35
探悉小学数学活动课的开设形式王芳妮/36
高中体育课堂教学创新模式韩 霞/37
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有度拓展，激活小学语文阅读课堂吴敏菊/38
课题3 离子张 静/39
对小学数学导入设计的审视与思考
姚 华/40
让学生的思维在课堂上尽情绽放
——听《生气的故事》习作指导课有感
邓燕玲/41
《格尔尼卡》教学设计杜培蓓/42
作文教学中巧用生成资源，构建生命课堂
陈莉敏/43
初中物理教学中“控制变量法”的几点反思
顾 立/44
牛津初中英语Project板块的教学
尝试与思考陈晓文/46
教学细节优化实施有赖于教师的睿智调控
——课题研究课《水》第二课时实践反思
包兆瑜/47
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借比较开启思维之门 用鉴别疏通思维之路金锦宝/48
打开想象的翅膀，放飞思维的空间施春红/49
运用设疑布阵教学 促发学生探究意识
——浅谈设疑教学法在小学数学教程中的运用倪晓艳/50
和谐产生美，美在和谐中俞金珍/51
浅谈映射庄远志/52
课堂即生活
——小学低段思品教学的实效性探索黄雪梅/52
幽默语言在初中语文教学中的重要性及有效应用陈高梅53
遗传信息翻译的模型制作徐凌云/54
走进心灵 用心作文刘丽萍/54
小学英语课堂教学的趣味性李 红/55
让学生在快乐中学习丁 雪/56
如何培养学生的阅读理解能力
——初中化学复习答题能力培养与训练王洪林/56
如何培养学生的写作能力陈文明 李良进/57
浅谈初中英语词汇教学张成武/58
关注•仿效•读练甄树彬/58
浅谈化学实验的重要性央 珍/59
自然拼读法在英语阅读教学中的应用时翠红/60
小学数学情境创设浅探闫春阳/61
营造丰富多彩的数学课堂
——论开设数学实验课程 胜/62
职高英语听力教学之探析陈 薇/63
初中历史教学中的几点尝试王伦良/64
课堂图片显身手
——谈图片在小学英语教学中的运用唐 敏/65
寓教于乐 活化初中信息技术课堂曾丽琴/66
体验数学过程，学习数学知识刘春兰/67
浅谈用函数来研究数列郑 娜/67
高中化学课堂实践辑要韦家才/68
行为导向教学法在高中语文教学中的有效应用实践
冯二刚/69
初中语文阅读教学浅探翟增朋/70
如何记忆英语单词刘建慧/70
生物教学中一题多问，培养学生发散式思维徐保国/71
浅谈如何培养小学生的英语语言技能曹遴凌/72
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浅谈如何营造富有创造性的化学学习氛围刘尊伟/73
浅论提高小组合作学习的有效策略尹成波/74
点击快乐，激活灵感张石磊/74
数学教学中巧妙运用“布疑设坎”张春霞/75
揭开新的数学课堂，提高课程教学的有效性洪诗从/76
新课标下初中物理教学导入的艺术策略分析杜 清/77
从“声”抓“心”——让课堂富有生命力罗永利/78
提高科学课堂有效性四步走夏 炎/78
如何在语文教学中实现工具性与人文性的统一曹 坤/79
浅谈初中物理课堂教学中有效提问策略黄荣胜/80
英语教学反思之我见李佩娟/80
浅谈如何激发学生的学习兴趣陈绪林 张宝东/81
浅谈一年级写字教学王兴凤/82
浅谈初中英语的兴趣教学经验郭玉兰/83
如何优化初中物理课堂陈孝金/84
浅谈“减负增效”下数学课堂提问的有效策略张大年/85
开展有效活动 引领经典诵读迪武果/86
高中数学课堂有效教学策略蔡海豹/86
浅谈初中生数学探究能力的培养王晓景/87
联系生活实际 激发学习兴趣
——汉语拼音教学之我见乔冬芝/88
让学生的耳朵竖起来
——浅谈学生倾听能力的培养纪俊英/88
浅谈如何做好初中物理课堂导入教学鹿祯兰/89
从背诵入手提高后进生学习语文的兴趣王飞燕/90
小学二年级语文知识积累阐述侯彩侠/91
我的作文教学“三字经”陈丽梅/92
有效激活小学拼音教学课堂黄美玲/93
计算机高效课堂教学策略孙亚红/94
关于小学语文教学中词语理解方法的探讨余巧玲/95
增强政治课堂趣味性的有效策略殷跃双/96
化学课堂有效利用动态生成资源的策略廖 磊/97
对初中物理合作学习的探讨与思考崔庆国/98
优化教学策略，提升初中生物课堂教学效益尚学元/99
有关小组合作的做法刘雪峰 管凤波/100
故事教学之我见陈冬艳/100
依纲扣本 循序渐进
——物理复习方略初探徐 磊/101
小学语文教学中语感培养策略薛晓凤/102
新课改下高中语文教学策略研究张 逊/103
小学语文低年级写话能力培养高 蓉/104
如何在初中语文教学中提升学生的表达能力于玲玲/105
试论初中物理教学中学生的学习兴趣激发策略刘文斌/106
“以人为本”的理念与信息技术学科教育的有机融合唐道美/106
语文欣赏课——语文教学的一泓清泉殷世来/107
浅谈在小学数学教学中如何培养学生良好的学习习惯
冉万伦/108
论构建有效高中生物课堂的有益探索刘 艳/108
开展活动式教学，培养学生的识字能力赵 莹/109
初中数学教育教学的几点方法和思考探析旦 增/110
做语文的奠基人赖建模/111
浅谈高中数学能力的培养哈康斌/111
让学生快乐学习数学
——浅谈如何在数学学习中找到自信、兴趣，体验成功
帅本春/112
高中化学教学中培养学生创造性思维的研究梅婷婷/113
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低年级学困生成因及转化策略郭新妨/114
将学生思维与教师讲解做时间对比后的思考和实践
李春辉/114
巧妙评价 张扬个性侯春玲/115
以人为本，让后进生克服注意缺陷吴锋华/116
浅谈批评的语言技巧高 娟/117
体育课堂教学中如何避免伤害事故的发生刘云友/118
如何有效利用小学数学错题李燚芳/118
浅谈如何培养初中生分析评价历史人物的能力吴寿永/119
数学课外作业评价机制初探冯 辉/120
少儿初学游泳的误区探析印 君/121
孤儿学生的特殊心理及教育对策白凤秋/122
新课程下对体育教学评价的思考张小猛/123
“友善用脑”让问题学生爱上语文郭宜娟/124
阳光作文，真情评价金亚丽/125
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浅谈高职单片机应用技术课程设计与改革范 欣/126
浅谈空气能热泵热水器的优势及发展前景吕 雄/127
高职电工电子教学中的问题以及解决策略张爱英/129
浅析升降机液压系统常见故障及维护保养毋亚婷/130
导游专业口语训练课应注意的体态语言杨章敏/131
浅谈外科无菌技术教学体会贾生龙/132
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交互式电子白板在聋校高中语文课堂中的应用苏 楠/133
物理教学中数字化、网络化的应用与研究冯 俊/134
投影仪在提高英语阅读水平方面的作用孙克林/135
信息技术在初中美术教学中的合理运用万 欢/136
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浅谈职业学校班主任管理工作的几点体会张观华/137
浅谈班级管理中“反思本”的使用肖永芳/138
谈谈班级文化建设的“一二三”模式刘 丹/139
浅谈教师的职业道德吕明学/140
活力在基层 魅力在中队
——浅谈如何加强中队辅导员队伍建设张志磊 陈永贵/140
浅析课堂教学中偶发事件的处理李玉红/141
浅析小学班主任工作的管理与实践姚小芹/142
对职业院校“90后”学生管理的几点思索任 颖/143
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刍议新课程理念下高中历史的素质化教学黄 兵/144
生活化的学校道德教育研究邓 欣/145
让小学英语教学跟上素质教育时代的步伐陈宝琴/146
基于人文精神的构建谈中学思想品德教学王多义/147
如何在语文课堂教学中培养学生的创新意识张建中/148
浅谈数学作业批改中的德育渗透于 玮/148
在科学探究中提升学生的科学素养陈桂一/149
让阳光照进被教育遗忘的角落拾克敏/150
低年级数学教学与人文精神的融合初探高 岩/151
浅谈美术欣赏教学中人文精神的培养黄志华/152
浅谈少年抗挫折能力的培养司武军/153
从各学科知识在生物教学中的渗透谈创新教育金 燕/154
中职学生心理健康问题初探王 宪/155
活动教学与小学数学创新教育程华权/156
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浅谈如何做一个学生喜欢的老师朱文余/157
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略论电子商务的应用、优势及发展许 鹏/158
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重复的不同
——从高中地理教材的变化看变化方 冰/159
生物课中的生活化教学桂玉忠/160
关于中小学教育公平的思考于顶华/160
多元作业放异彩王海燕/161
农村初中英语教学质量薄弱的原因及解决策略刘正进/162
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“学雷锋”的精彩阮 洁/163
一封匿名信陆 涛/165
老师，能对我降低一点要求吗宋全荣/166
高调只是点缀，低调才是王道曹贤斌/167
具有古典情韵美的阿里山韩红兵/168
伤神“卫生”不伤神代小容/168
识钞与识字张玉胜/169
让学生去说，把鉴赏进行到底马清峰 佟立侠/170
飘来的“蒲公英”也能美丽成长王秀琴/170
让教育还原美丽马利芳/171
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手语辅助教学例谈
——培智语文教学的实践与反思许梦渔/172
高中篮球教学常见问题及改进策略王 刚/173
浅谈聋生数学教学的有效性与实用性喻金平/174
幼儿家庭玩耍时间、空间、形式和内容的研究杨 静/175
痛并快乐着
——中长跑教学之我见林育琴/176
如何提高赛艇运动员的凝聚力周振刚/177
让语文走进生活薄雪芳/178
美术也应生本赵丹丹/179
小学语文教学生活化探索易菊宝/180
浅析动漫设计中如何发扬传统文化乔 雪/181
让初中语文教学激荡时代的脉搏邱 侠/182
化学谜语是课堂教学的好帮手秦建增/183
创建满意课堂的启示詹步杰/184
三部曲，奏出古诗教学美韵高 波/185
利用项目式教材，培养学生计算机课程的自主学习能力
魏 伟/186
探索农村家校合作教育吕小兰/187
对幼儿师范专业学生美术教育的探讨陈 茵/188