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基于红色文化资源的小学德育校本课程开发研究
2023-05-28

基于红色文化资源的小学德育校本课程开发研究 李树荣 (甘肃省甘南州临潭县城关第一小学,甘肃 临潭) 红色文化是指在革命战争时期,由中国共产党人以及广大人民等一同创造出...

赏识教育在小学数学课堂教学中的运用
2023-05-27

赏识教育在小学数学课堂教学中的运用 何 花 (甘肃省定西市通渭县通和小学,甘肃 定西) 小学数学课程是学生学习数学知识的起点,因此培养学生的学习兴趣至关重要。小学生年龄...

“带着问题”来备课
2023-05-27

“带着问题”来备课 ——小学数学集体备课实效性策略研究 王英翠 (甘肃省白银市第五小学,甘肃 白银) 众所周知,备好课是上好课的基础,上好课是提高教学质量的基础,只有高...

低年级数学教学中学生动手能力的培养
2023-05-27

低年级数学教学中学生动手能力的培养 王 锋 (甘肃省兰州市城关区平凉路小学,甘肃 兰州) 小学数学教学对学生数学意识的培养非常关键,因此,从小学低年级起就应该重视这一方...

城乡小学数学“同步课堂”教学模式初探
2023-05-27

城乡小学数学“同步课堂”教学模式初探 杨晓娟 (甘肃省金昌市金川区天生炕分场学校,甘肃 金昌) 随着社会的发展,教育事业取得了长足的进步。对于城乡小学而言,其教学水平...

创设问题情境,培养数学思维能力
2023-05-27

创设问题情境,培养数学思维能力 ——情境教育下培养小学生数学思维能力的探索 童俊礼 (甘肃省白银市会宁县翟家所镇中心小学,甘肃 白银) 小学生的思维有着多样性,但主要以...

“预学单”在小学中年段数学教学中的运用探索
2023-05-27

“预学单”在小学中年段数学教学中的运用探索 李建哲 (甘肃省白银市会宁县翟家所镇中心小学,甘肃 白银) 课前预习是一种传统的教学方式,多年来一直备受争议,主要原因还是...

“空间观念”背景下的课例思考
2023-05-26

“空间观念”背景下的课例思考 ——以“长方体的认识”为例 张伟振 (郑州市金水区文化路第一小学,河南 郑州) “空间观念”是《义务教育数学课程标准(2011 年版)》中明确提...

如何利用信息技术提升小学语文教学质量
2023-05-26

如何利用信息技术提升小学语文教学质量 赵彦荣 (甘肃省白银市会宁县郭城驿镇中心小学,甘肃 白银) 现代科技的飞速发展为教师提供了更多的教学途径和教学方法,这些教学方法...

小学高段后进生写作心理障碍归因分析
2023-05-26

小学高段后进生写作心理障碍归因分析 潘 娟 (甘肃省兰州市城关区静宁路教育集团九州小学,甘肃 兰州) 高年级小学生的写作能力不足、写作积极性不高已经成为小学语文教育中的...