“三段式”起步，走好习作起步路 ——“三段式”方法在小学中年段习作教学中的运用探索 周筱雯 （甘肃省白银市白银区武川新村学校，甘肃 白银） 习作教学是小学语文教学的重要...

“经典咏流传”促进小学古诗文教学的实践探索 王鹤群 （甘肃省白银市会宁县翟家所镇中心小学，甘肃 白银） 在小学语文教学中，古诗词占有一定的比重，它是学生积累传统文化知...

家校协同视域下青少年心理健康成长的影响因素及策略研究 曾润红 （甘肃省陇南市武都区城关中学，甘肃 陇南） 随着物质生活的不断满足，青少年的体质健康普遍得到改善，而方方...

家校协同视域下青少年心理健康问题的预防及干预机制研究 ——以陇南市九年级学生为例 张 芳 （甘肃省陇南市武都区城关中学，甘肃 陇南） 学校虽为青少年开通了心理咨询的通道，...

家庭教育对青少年心理健康教育的影响 曾润平 （甘肃省陇南市武都区安化初级中学，甘肃 陇南） 影响青少年心理健康的家庭因素是多方面的，本文主要从以下几方面探讨家庭教育对...

新时代农村初中教师师德问题及建设路径 徐卫雄 （湖北省天门市佛子山中学，湖北 天门） 教师是一个民族振兴的希望。在教育的改革和发展中，建设一支具备政治业务素养、结构合...

浅谈初中历史教学中的德育渗透 高 燕 （如皋市外国语学校〈初中部〉，江苏 如皋） 新课改的不断推进对学生学习的综合素养提出了高标准、新要求，所以在初中历史教学中，教师不...

初中音乐教学中渗透德育的有效策略 贺 青 （甘肃省嘉峪关市第四中学，甘肃 嘉峪关） 音乐有着特殊的审美教育功能，在学生德育中是非常关键的组成部分。因此有必要深入研究音乐...

浅谈初中化学教学与学生德育和安全教育的有机结合 虎 胜 （甘肃省和政县新庄初级中学,甘肃 和政） 学生的综合素养中有一个十分重要的部分，就是学生的道德，因此对学生开展德育...

初中语文教学中德育渗透分析 何彩虹 （甘肃省临夏市第三中学，甘肃 临夏） 良好的道德品质是学生应具有的品质，关系到学生日后身心的健康发展以及学生是否可以成为社会所需人...