“五育”并举 爱在细微处 ——“双减”背景下班主任工作不容忽视的细节 杨瑞花 （宁夏银川市西夏区第十三小学，宁夏 银川） 《班主任基本功》里对班主任工作的一条主要准则是，...

小学数学作业批改对课堂教学促进作用的研究 姚小红 （甘肃省天水市秦州区安宁小学，甘肃 天水） 在小学数学教学中，教师想要实现素质教育的目标，提升学生的数学综合素养与学...

“教学评一致性”的小学数学课堂有效实践 王晓霞 （甘肃省白银市白银区第十小学，甘肃 白银） 随着新课程改革理念的深入落实，教师应该在数学课堂上自觉引入新理念与新策略，...

“双减”背景下寄宿制小学数学作业管理探讨 陈彩梅 （甘肃省酒泉市肃州区下河清学区，甘肃 酒泉） 寄宿制小学是指，学生生活食宿全部在校内完成。在对这类小学进行管理时，需...

“双减”背景下小学英语单元整体作业的设计 杨 帆 （甘肃省兰州市永登县中堡镇鲁家庄小学，甘肃 兰州） 在“双减”政策中着重提出两项意见：第一，将作业转换为课堂练习时刻，...

“双减”背景下小学语文作业设计探讨 王永太 （甘肃省甘谷县八里湾镇魏家岔小学，甘肃 甘谷） 一般情况下作业分为课堂作业和家庭作业两种类型。教师在布置作业的过程中一定要...

“双减”政策下小学英语高年级作业优化设计方法探讨 杨晓丽 （甘肃省平凉市崆峒区黄家园小学，甘肃 平凉） 英语作业设计是小学生感悟英语素材、实施语言沟通、悦纳文化教育的...

浅析“双减”政策下小学作业优化设计 陶小龙 （甘肃省庆阳市华池县温台小学，甘肃 庆阳） “双减”政策的出台，全面减轻了学生的课业负担，有效保证了作业布置中的总量和时长...

“双减”背景下小学语文作业优化设计 肖 华 （甘肃省金昌市第五小学，甘肃 金昌） 当前，小学语文教师往往兼任学生的班主任，因此，语文教师肩负着双重任务：一方面，教师要向...

基于“双减”背景下探究小学语文作业设计 邹克廷 （甘肃省兰州市西固区新城学区，甘肃 兰州） 当前学生的学业负担越来越重，国家适时地推出“双减”政策，应遵循教育规律，以...